
Заняття 1: Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: " Число і цифра 3. Орієнтування в просторі. Трикутник."
Шановні батьки, запрошую вас з дитиною на заняття , завдяки якому дитина навчиться утворювати наступне число шляхом додавання одиниці; порівнювати предмети за кількістю, співвідносити число з цифрою, вміння рахувати предмети та порівнювати множини; закріпе знання про трикутник; розвине вміння знаходити предмети схожі на трикутник в навколишньому просторі, логічне мислення, пам'ять, увагу. Допоможе виховати організованість, увагу, спостережливість.

Запитання:
- Що нового дізналися на занятті?
- З якою цифрою ви познайомились?
- Що є у трикутника?
Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (художньо-продуктивне образотворення).
Тема: " Килимок для ляльки".
Запрошую на заняття, яке допоможе малювати трипелюсткову квітку мазками способом прикладання пензлика ворсом догори; розташовувати елементи декору у прямокутнику, орієнтуватися на аркуші паперу; розвивати відчуття кольору, форми, ритму,творчу уяву; сприяти розвитку самостійності, охайності. Виховувати естетичне сприйняття цікавість до народної творчості.

Запитання:
- Що ви сьогодні малювали?
- Яким візерунком прикрашали килимок?
- Якого кольору фарбу використовували?
Жодна іформація не претендує на авторські права