
1 заняття : Дитина у світі мистецтва (літературне образотворення)
Тема: Слухання оповідання Олеся Гончара "Яблука на стовпцях". Вивчення вірша Платона Воронько "Їжачок-хитрячок"
Шановні батьки,загадайте дитині загадку:
"Мов маленький м'ячик,
Висить,а не скаже,
Рум'яне,гладеньке,
На смак солоденьке
(Яблуко)
Прочитайте дитині оповідання Олеся Гончара "Яблука на стовпцях"
Дядько Роман викохав садок. І в садку в нього справжні дива! На одній гілці яблуко сніжно-біле. А на сусідній — золотаве або й зовсім червонощоке, як циганка. Визирають яблука з-поміж листя, сміються до сонця, наливаються, спіють.
І от настає час, коли дядько Роман виходить із двору з великим тугим вузлом. З чистої білої хустки випинається боками щось кругле. Польова доріжка Сіріє поміж стернями.
Дядько ступає, де менше пиляки, на хвильку зупиняється біля межового стовпчика і шугає рукою в загадковий свій вузол. З вузла з’являється яблуко. Та яке! Червонобоке, свіже, велике, просто мов сонце вранішнє.
Дядько, ніби милуючись, потримає його перед собою і кладе обережно на стовпчику. Так він іде собі і йде — і від яблук, що кладе на стовпчики, польова доріжка змінюється на очах. Сіра, буденна, в пилюці, вона стає зовсім іншою — лежить між стернями вже весела, празникова, вся наче засвітилася від тих яблук. Іде дядько Роман і вдає, що не помічає хлоп’ят, які, мов зайчата, причаїлися в бур’яні край дороги. Насправді ж він знає, що хлопчики-пастушки поблизу, що вони з хвилюванням ждуть — цілого півліта ждуть — цього незвичайного дня.
Біля одного стовпця дядько затримується трохи довше звичайного і, обернувшись, якийсь час дивиться на уквітчану яблуками дорогу. Ніби сам себе перевіряє: ну як воно в нього вийшло? І усмішка в нього добра, підбадьорлива. Та тільки він зникне за пагорбом, пастушки зриваються разом на ноги, щасливо мчать чимдуж від стовпця до стовпця і на льоту, як вершники, схапують яскраві дарунки, що для них так розкішно вродили на голих придорожніх стовпцях.
Запитайте у дитини:
-Які яблука виростив дядько Роман?
--Що він з ними робив?
-Чому доріжка змінилася після того,як пройшов дядько Роман?
-Хто чекав на дядьку Романа неподалік від дороги?
Яким був дядько Роман?
-Чи ви пригощаєте інших?
Вивчить з дитиною вірш Платона Воронько"Їжачок-хитрячок"

Запитайте дитину:
-Чи може їжачок пошити собі піджачок?
-А чи запрошують звірі одне одного на обід?
2 заняття : Комунікативний розвиток особистості
Тема:"Збір фруктів"
Шановні батьки,пропоную вам переглянути разом з дитиною відео-заняття

Запитайте у дитини:
-Назвіть фрукти,які зібрала Яся?
-Що зварили бабуся з Ясею з фруктів?
-Яке варення вони зварили?
Жодна іформація не претендує на авторські права