top of page
1620900892_21-phonoteka_org-p-fon-dlya-pozdravleniya-s-sharikami-24.png

Добрий день , шановні батьки та діти !

Впродовж тижня ознайомтесь із статею 
https://simya.com.ua/yak-zranku-rozbudyty-dytynu-bez-isteryky/

1 заняття : "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі"

Тема : " Країна математики"

Дорогі батьки і діти. Сьогодні ми завітаємо в  "Країну математики''
Пригадайте з дитиною назву геометричних фігур. Які бувають геометричні фігури за об'ємом (плоскі і об`ємні) ?  Назвіть їх.

 

Перегляньте відео ролик " Геометричні фігури''

 

 

 

 

 

 


Які предмети схожі на геометричні фігури ви побачили в ролику? 
Знайдіть в кімнаті предмети,які схожі геометричні фігури : коло,квадрат,прямокутник,трикутник. Запитайте в дитини де вони розташовані ( вгорі внизу,зліва, справа).

Візьміть папір ,олівці. Запропонуйте дитині намалювати знайомі фігури та зафарбуйте їх.

Чекаю ваших малюнків на Viber.

2 заняття : "Екопростір розвитку дитини (Соціальний світ,предметний світ)"

Тема заняття : "Український національний одяг''
Сьогодні ми будемо подорожувати Україною і познайомимось з українським національним одягом.
Прочитайте дитині вірш "На свята уся сім'я''

На свята уся сім`я

Мама,тато й навіть я,

Вишиванки одягаем

В центрі міста ми гуляєм.

Хай всі знають,що родина

Любить неньку-Україну!


Запитайте у дитини про що у вірші говорить автор.
Чи любите ви одягати на свята свої вишиванки? 


Перегляньте відео  "Український національний  одяг''.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Запитайте у дитини :

-чим саме тобі подобається український одяг?

-якого кольору  вишиванку ти б одягнув?
Візьміть олівці, папір і прикрасьте свою вишиванку за зразком.

Чекаю ваші малюнки на Viber

Жодна іформація не претендує на авторські права

bottom of page