Добрий день ,шановні батьки та діти!
Впродовж тижня ознайомтесь з ранковим привітанням.
Заняття 1: Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
Тема: Просторові відношення:"довгий,"короткий".
Шановні батьки! Перегляньте з дитиною відео,яке допоможе порівнювати предмети завдовжки,правильно вживати поняття "довгий,"короткий"; розвивати розумові здібності дітей, пам'ять, мислення, мову. Виховувати уважність.
Запитання:
- З яким поняттям ви познайомились?
- Знайдіть вдома "короткий і "довгий" предмети і порівняйте їх.
Заняття 2: Дитина у світі мистецтва (малювання).
Тема:"Побутова техніка - наші помічники".
Шановні батьки! Запрошую вас з дитиною на заняття, яке допоможе впізнавати та називати предмети квадратного та прямокутної форми (хусточки й рушнички),прикрашати їх; розвивати відчуття ритму, кольору, творчу уяву; виховувати культурно-гігієнічні навички, бажання малювати.
Запитання:
- Що ви сьогодні малювали і для кого?
- Якої форми носова хустинка і рушничок?
-Чим ви прикрасили рушнички і хустинки?
Дитина у світі мистецтва (музика ).
Тема заняття:"Зимонька".
Слухання музики "Звуки зими".
Розвивати бажання слухати,уяву,фантазію.Запитання:
Як звучить зимонька? (заметіль, скріп снігу, бурульки......)
Співи:пісня з текстом для розучування:"Падае сніжок".
Малята и батьки,з піснею знайомитися і весело танцюйте, рухайтесь, співайте ,. і на запитання відповідайте:
Яка за характером пісня?(весела,жвава,радісна).
Ну а зараз, малята , із сніговиками грайте, стрибайте, кружляйте.
"Гра із сніговиками".
Завдання:намалюйте сніговиків, які були у муз.грі.
Жодна іформація не претендує на авторські права