
Заняття 1. Комунікативний розвиток особистості (літературне образотворення).
Тема.Читання казки "Рукавичка".
Продовжувати вчити дітей емоційно сприймати зміст казки, запам'ятовуючи дійових осіб та послідовність дій; вправляти у використанні засобів інтонаційної виразності. Виховувати цікавість та любов до казок.



Запитання:
Хто прийшов першими до рукавички?
Кого із звірів вже не хотіли впускати?
Чим завершилась казка?
Заняття 2. Природний світ.
Тема.Сліди тварин.
Продовжувати знайомити дітей з тваринним світом, збагачувати знання про диких тварин. Розвивпти увагу, мислення, пам'ять, зв'язне мовлення,
Виховувати інтерес до об'єктів живої природи, позитивне ставлення до них.

Запитання:
Які звірі живуть у лісі?
Який ведмідь?
Які сліди зайчика?
Жодна іформація не претендує на авторські права